Сервисы

Молодые специалисты АГУ знакомятся с реальным бизнесом

06.11.2012

Студенты Астраханского государственного университета приняли участие в бизнес-игре «Организация производства», которую провёл доктор педагогических наук, профессор А.М. Трещёв

Молодые специалисты АГУ знакомятся с реальным бизнесом
Цель соревнования заключалась в знакомстве студентов c принципами и инструментами бережливого производства, формировании активного отношения участников к совершенствованию производственных процессов на основе философии «Toyota» и развитии практических навыков решения проблем на примере реального процесса.
В ходе мероприятия были организованы три команды, одна из которых выступила в роли заказчика и потребителя товара, а две других производили продукцию.
Участники, представляющие конкурирующие между собой фирмы по изготовлению автомобилей, с помощью конструктора «Лего» должны были за определённый срок построить производственную линию, выпускающую три разных вида машин. Потребители, в свою очередь, каждые тридцать секунд делали новый заказ. Предугадать, какой именно из трёх видов автомобилей пожелает клиент в каждый временной отрезок, было невозможно.
Студенты долго спорили, изучали процесс сборки, распределяли операции и в итоге привели линию в рабочее состояние, так что она c первой секунды смогла начать выдавать продукцию нужного вида. Выпущенный вовремя товар покупался заказчиком за 100% стоимости, а если продукция появлялась c опозданием, то за 90% стоимости. Клиенты принимали только бездефектный товар. Общение c заказчиками строилось при помощи слов «да» или «нет», и успех предприятия зависел от того, как изготовители машин могли контактировать с потребителем.
Вручение дипломовВручение дипломов
По завершению игры Александр Михайлович подвёл итоги проделанных действий, выявил плюсы и минусы работы команд. Участники бизнес-игры  были воодушевлены и настроены сыграть ещё раз для получения более качественного результата. Студенты поняли, что в команде важен каждый человек, выполняющий пусть даже незначительную функцию, ведь команда – это система, которая эффективна только тогда, когда все компоненты работают активно и слаженно.
 
Текст, фото – К.Р. Екшембеева (Студенческий совет по профориентации и планированию карьеры)