«Социально-культурная деятельность» – для активных и креативных

Данная специальность становится всё более популярной среди абитуриентов: в этом году заявления подали 55 человек, что в два раза превышает показатели прошлого года.

Поступающие на «Социально-культурную деятельность» – креативные молодые люди с активной жизненной позицией; выпускники становятся шоумэнами, продюсерами, режиссёрами.

На вступительном экзамене необходимо было продемонстрировать организаторские и творческие (вокальные, актёрские, литературные и др.) способности. Первую часть испытания – письменный экзамен – абитуриенты с успехом выполнили неделю назад. Ребятам должны были составить план-конспект организации и (или) проведения социально-культурного мероприятия. Самой востребованной среди молодёжи оказалась тема «Как бы я организовал праздник в честь каникул». Все работы абитуриентов содержали подробное описание действий по организации и проведению торжества. Данное задание позволило выявить организаторские способности кандидатов, склонность к сценарной и постановочной работе и др.

Завершающий этап экзамена – устный – представлял собой творческую визитку абитуриента в сфере культуры и искусства и дал возможность членам комиссии выявить такие черты, как сценическое обаяние, коммуникабельность, эмоциональная заразительность, пластичность, ритмичность и др. Данное испытание проводилось в актовом зале АГУ. Имена, фамилии, отчества, а также другие сведения, идентифицирующие личность абитуриентов, были скрыты для более объективного и беспристрастного суждения комиссии. Поступающие после 20-минутной подготовки должны были показать творческий номер по любой из пяти предложенных тем. Эксперты оценивали выступление по следующим критериям:

− соответствие выбранной теме – понятное для воспринимающих изложение выбранной темы в выступлении, использование адекватных теме приёмов изложения материала;

− оригинальность замысла – выступление, не имеющее аналогов в плане замысла, отличающееся самобытностью, неповторимостью представленного материала;

− логика построения – структурированная взаимосвязь трёх компонентов выступления: вступление, изложение и заключение;

− организация сценического пространства – учёт при развитии художественного образа рамок сцены, за пределами которых действие прекращается;

− сценическое обаяние – притягательность, «манкость» (К.С. Станиславский) и др.

– харизматичность – страстное и глубокое личное стремление выступающего сообщить нечто такое, чем он обладает и что зрителю предстоит от него узнать, психофизическое качество, заставляющее зрителя  интуитивно интересоваться характером выступающего, его личностью.
   

  

Абитуриенты исполняли на сцене музыкальные произведения, читали стихотворения, показывали хореографические постановки и миниатюры. Одни ребята чувствовали себя комфортно и непринуждённо, другие волновались, но все одинаково хорошо справились со своей задачей.  

 

Поздравляем!!!