Страны, города, народы: специфика общения, или Как не попасть впросак

     Целью каждой встречи преподавателя со студентами является развитие тех или иных компетенций, так называемых «знаний в действии». К примеру, в рамках курса «Психология общения» будущие психологи не просто знакомятся с основами эффективной коммуникации, но и получают возможность сразу применить знания на практике. Так, в процессе изучения темы «Невербальная коммуникация» студентам группы ПС-41 были предложены следующие задания, рассчитанные на развитие не только специализированных знаний, но и навыков командной деятельности: самостоятельно рассмотреть специфику невербальной коммуникации народов различных стран и продемонстрировать на примере конкретных ситуаций трудности и неприятности, которые могут возникать в результате использования различной жестикуляции; подготовить презентацию по интерпретации различных вариантов макияжа; наглядно представить этапы коммуникационного процесса и проблемы, возникающие при их несоблюдении.

     Занятие получилось очень оживлённым и интересным. Каждый студент был задействован на правах полноценного участника. Особо ценно в такой форме проведения занятий то, что для их подготовки студентам необходимо встречаться во внеурочное время, самостоятельно распределять обязанности, подбирать материал, учиться взаимодействию и взаимопониманию. Всё это делает процесс обучения увлекательным и максимально эффективным.