Учёные АГУ обсудили современные подходы к преподаванию

13.11.2026

В филиале Астраханского государственного университета имени В. Н. Татищева в Знаменске состоялась XIII Всероссийская научно-практическая конференция «Основные вопросы педагогики, психологии, лингвистики и методики преподавания». Она объединила преподавателей, студентов и школьников для обсуждения современных тенденций в образовании и коммуникации.

Учёные АГУ обсудили современные подходы к преподаванию

Работа конференции началась с пленарного заседания. С приветственными словами к участникам обратились директор филиала АГУ Роман Козырьков и почётные гости: начальник 4-го Государственного Краснознамённого ордена Красной Звезды центрального межвидового полигона Минобороны России, кандидат военных наук, генерал-майор Евгений Коноваленков, глава ЗАТО Знаменск Владимир Климкин и епископ Ахтубинский и Енотаевский Матфей.

В пленарной части также прозвучали доклады о христианском учении о человеке, модернизации иноязычного образования и истории подготовки кадров в российской армии. Своими исследованиями поделились епископ Матфей, заведующая кафедрой иностранных языков, профессиональной коммуникации и прикладной лингвистики Ольга Багринцева и заместитель начальника полигона по военно-политической работе Георгий Мугдусиев.

Далее работа продолжилась в двух тематических секциях.

Участники секции «Психолого-педагогический подход в образовательном процессе» под руководством старшего преподавателя Екатерины Тернаковой рассмотрели вопросы школьной медиации, профилактики эмоционального выгорания педагогов, развития вузовской науки и формирования межкультурной компетентности школьников. В числе тем также были применение генеративного искусственного интеллекта при разработке учебных заданий и использование игровых технологий в работе с дошкольниками.

Секция «Лингвистика и методика преподавания в поликультурном пространстве», которую возглавила кандидат филологических наук, доцент Елена Рюмкова, объединила доклады о языковых средствах англоязычного судебного дискурса, образе «чужого» в лингвокультуре, особенностях коммуникации человека с искусственным интеллектом и медиадидактических подходах к восприятию текста.

Особое место в программе заняли выступления молодых исследователей. В конференции участвовали студенты старших курсов, а также ученица седьмого класса многопрофильной гимназии «Сириус» Милана Спасибёнок. В совместном докладе с учителем русского языка она представила исследование, посвящённое виду русского глагола в синтаксисе.

Помимо научных дискуссий, программа включала практические и профориентационные мероприятия: педагогический фестиваль, интеллектуальный квиз для шестиклассников, мастер-класс Екатерины Тернаковой «Дифференциация без паники: научно обоснованные приёмы для сложных классов», методический совет учителей иностранного языка и встречу со школьниками и их родителями.

Также состоялась презентация Студенческого научного общества «Путь молодого исследователя», познакомившая участников с возможностями научной деятельности для студентов.

Конференция стала площадкой для обмена исследовательским и педагогическим опытом, обсуждения новых образовательных практик и укрепления профессиональных связей. Широкий состав участников, от школьников до опытных учёных, позволил объединить разные поколения исследователей вокруг актуальных вопросов современной науки и образования.