Преподаватель АГУ провела цикл научно-просветительских мероприятий
07.05.2026Занятия, организованные доцентом кафедры биотехнологии, аквакультуры, почвоведения и управления земельными ресурсами Астраханского государственного университет имени В. Н. Татищева Лилит Григорян, объединили темы профессиональной этики, цифровой безопасности, современных биотехнологий и влияния микробиома на здоровье человека.
.jpg)
Одним из ключевых стало мероприятие на тему «Профессиональная этика: нормы поведения на рабочем месте и корпоративная культура» для студентов групп ДБП-22 и ДБЛ-41. Участники познакомились с принципами корпоративной культуры, цифрового этикета и способами предотвращения конфликтных ситуаций и репутационных рисков. Практическая часть включала обсуждение моделей идеальной рабочей среды, а студенты активно делились примерами из собственного опыта. Организатор отметила высокий уровень вовлечённости аудитории и интерес к теме, напрямую связанной с будущей профессиональной деятельностью.
(340).jpg)
Участники занятий «Цифровая зависимость и её влияние на жизнь студента» из групп ДБП-21 и ДБЛ-41 проанализировали собственное экранное время с помощью специальных приложений и обсудили влияние социальных сетей и гаджетов на концентрацию внимания, эмоциональное состояние и учебную деятельность. Особое внимание было уделено признакам цифровой зависимости, механизмам формирования дофаминовых привычек и вопросам осознанного использования технологий. Формат открытого обсуждения позволил студентам не только увидеть масштабы проблемы, но и задуматься о балансе между цифровой и реальной жизнью.
Большой интерес у обучающихся вызвали научно-образовательные занятия «Бактериальные нанороботы: первые шаги в создании микроскопических устройств на основе микроорганизмов». Студенты групп ДБП-21 и ДБП-22 познакомились с современными разработками в области биоинженерии и микроробототехники. В ходе дискуссий участники обсуждали использование бактерий и наноматериалов для адресной доставки лекарств, борьбы с инфекциями и очистки окружающей среды. Особое внимание было уделено междисциплинарному характеру современных научных исследований и перспективам развития биотехнологий.
Ещё одной темой научно-образовательного цикла стали занятия «Кишечный микробиом и мозг: как бактерии влияют на настроение, стресс и поведение» для студентов групп ДБП-22 и ДБЛ-41. Участники узнали о роли микробиома в работе организма, взаимосвязи кишечника и нервной системы, а также о влиянии питания, стресса и образа жизни на состояние микрофлоры. На практических примерах студентам рассказали, как микроорганизмы участвуют в выработке веществ, влияющих на эмоциональное состояние человека, и почему забота о микробиоме становится важной частью поддержания ментального здоровья.
Подобные мероприятия помогают студентам не только расширять профессиональные знания, но и формировать важные навыки современной жизни — от этики делового общения до понимания актуальных научных и социальных вызовов.
Все занятия были проведены в рамках плана воспитательной работы агро-биологического факультета по профессионально-трудовому, профилактическому и научно-образовательному направлениям.
Метки новости