Кафедра русского языка

История кафедры современного русского языка факультета русского языка и литературы АГПИ началась в 1992 году после расформирования кафедры русского языка в национальной школе, куда входили на тот момент Л.А. Леон (завкафедрой), Г.А. Мамаев, Н.С. Умненкова, А.В. Ноздрина, Н.А. Воронова, Л.Ю. Касьянова, З.Р. Аглеева, М.С. Кунусова, И.Л. Желнова, Т.К. Бардина, М.В. Веклич, Т.И. Ивашкович, М.Е. Акмамбетова, Е.А. Гущина, Е.Ф. Груздева, А.М. Мамедова, Е. Кашненко. Часть преподавателей бывшей кафедры, поступив в аспирантуры, уехала из Астрахани; Н.А. Воронова была избрана завкафедрой русского языка и методики его преподавания педагогического факультета, а М.Е. Акмамбетова, защитив кандидатскую диссертацию по педагогике, стала доцентом кафедры педагогики.

В 1996 году вуз получает статус университета, а к кафедре современного русского языка присоединяется кафедра русского языка и методики его преподавания педагогического факультета (Н.А. Воронова, Г.И. Михайлова, О.В. Елисеева, И.С. Назметдинова, Т.Л. Борисова).

Кроме того, на кафедре современного русского языка в разные годы работали В.М. Пьянова, Т.И. Вострикова, Г.В. Белякова, Е.Е. Молчанова, Л.А. Баташёва, Л.Г. Золотых, М.А. Голованева, Н.Ю. Санникова, А.Р. Шукуров.

В начале 2000-х гг. на кафедре начинают научно-педагогический путь Н.В. Лукина, М.Л. Лаптева, О.Ю. Космачева.

В 2017 году кафедра общего языкознания и речеведения была присоединена к кафедре современного русского языка, в связи с чем снова кардинально изменился ее кадровый состав.

В 2021 году членами кафедры стали М.А. Фирсова и Ю.А. Васильева.

В 2023 году в состав кафедры современного русского языка вошла кафедра русского языка как иностранного. Объединённая кафедра получила название кафедры русского языка.

За прошедшие 30 лет кафедрой современного русского языка руководили кандидат филологических наук Л.А. Леон, доктор филологических наук Л.Г. Золотых, доктор филологических наук З.Р. Аглеева (и.о. завкафедрой). С 2020 года кафедру возглавляет доктор филологических наук М.Л. Лаптева.

1. Актуальные проблемы неориторики
2. Актуальные проблемы речеведения
3. Аспекты обучения русскому языку как иностранному
4. Введение в языкознание
5. Виды речевой деятельности
6. Грамматика русского языка
7. Грамматические школы в русской и зарубежной лингвистике
8. Деловые коммуникации и культура речи
9. Диалог культур в полиэтническом регионе
10. Инновационные технологии преподавания русского языка
11. Иностранный (русский) язык
12. Информационные технологии в образовании
13. История и методология лингвистики
14. История русского языка
15. Классические языки
16. Контрастивная лингвистика
17. Культура речи
18. Культура речи и деловое общение
19. Лексические новации в средствах массовой информации
20. Лингводидактика
21. Лингвокультурология
22. Методика обучения русскому языку
23. Методика обучения русскому языку и литературному чтению
24. Методика преподавания русского языка и литературы
25. Методика преподавания русского языка и литературы в начальной школе
26. Методика преподавания русского языка как иностранного
27. Моделирование учебного процесса
28. Научная публицистика
29. Научный семинар
30. Обучение научному стилю
31. Основы информационно-коммуникативной культуры
32. Отечественное лингводидактическое наследие
33. Практикум по орфографии и пунктуации
34. Практикум по правописанию
35. Практическая и функциональная стилистика
36. Региональная лингвистика
37. Речевые практики
38. Риторика
39. Риторика и культура делового общения
40. Русская диалектология
41. Русская неология
42. Русская паремиология
43. Русский язык
44. Русский язык в профессиональной сфере
45. Русский язык и культура речи
46. Семиотика и семантика
47. Система тестирования: мировая практика
48. Славянская филология
49. Современный русский литературный язык
50. Современный русский язык и профессиональные коммуникации
51. Спецсеминар по русскому языку
52. Старославянский язык
53. Стилистика
54. Стилистика и литературное редактирование
55. Стилистика русского языка
56. Текст как объект лингвистического исследования
57. Теория коммуникации
58. Теория языка
59. Технологии изучения национального коммуникативного поведения
60. Технология обучения неродному языку
61. Технология работы с научным текстом
62. Филологический анализ текста
63. Фразеологический фрагмент языковой картины мира
64. Фразеология и культура
65. Язык российских СМИ
66. Языковая культура полиэтнического региона

Кафедра русского языка является выпускающей по следующим направлениям подготовки бакалавров:

44.03.05 «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки), профили: «Русский язык и литература» (очная и заочная формы обучения)

44.03.01 «Педагогическое образование», профиль «Русский язык как иностранный» (очная форма обучения);

45.03.01 «Филология» (очная форма обучения).

На кафедре успешно реализуется магистерская программа «Русский язык как иностранный» (очная и заочная формы обучения). В настоящее время действует сетевая форма реализации данной программы совместно с Российским государственным педагогическим университетом имени А.И. Герцена.

Подготовка аспирантов осуществляется по научной специальности 5.9.5. Русский язык. Языки народов мира.

Защиты:

2021 г. – Кинжигалиева Ж.Э., кандидатская диссертация на тему: «Смысловое пространство «Массовая культура» в русском языковом сознании начала XXI века» (науч. рук. – М.Л. Лаптева)

2022 г. – Гребельник Т.В., кандидатская диссертация на тему: «Лингвопрагматические особенности русскоязычной групповой коммуникации в мессенджере» (науч. рук. – М.Л. Лаптева)

Тема научно-исследовательской деятельности – Проблемы функционирования языковых единиц в различных типах дискурса: синхронный и диахронный аспекты.

В 2023 г. вышла свет коллективная монография «Проблемы функционирования языковых единиц в различных типах дискурса», авторами которой являются члены кафедры русского языка.

Среди наиболее значимых научных мероприятий, организуемых кафедрой, следующие:

1. Международная научно-практическая конференция «Слово о Слове: исследования молодых ученых-филологов» (апрель).

2. Международная научно-практическая конференция «Векторы развития русистики и лингводидактики в контексте современного филологического образования» (октябрь).

Преподаватели кафедры принимали участие в реализации грантовых проектов, поддержанных Министерством просвещения РФ: «Интеллектуально-творческие конкурсы как основа формирования устойчивого интереса инофонов к изучению русского языка» (октябрь-декабрь 2020 г., Л.Ю. Касьянова, З.Р. Аглеева) и «Просветительские и образовательные аспекты подготовки инофонов в фокусе расширения границ русского языкового и культурного пространства» (октябрь-декабрь 2021 г., Л.Ю. Касьянова, З.Р. Аглеева, М.Л. Лаптева, О.Ю. Космачева); Фондом «Русский мир» «Язык всем знаниям и всей природе ключ» (октябрь-декабрь 2023 г., Л.Ю. Касьянова, З.Р. Аглеева, М.Л. Лаптева, Е.Н. Бадалова).

В настоящее время при финансовой поддержке РНФ реализуется научный проект № 23-28-10019 «Концепция преодоления речевой агрессии в образовательном пространстве Прикаспия» (М.Л. Лаптева, Ю.А. Васильева, М.А. Фирсова).

Кафедрой заключен договор межкафедрального сетевого взаимодействия с кафедрой русского языка и общего языкознания, русской и зарубежной литературы Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова».

Преподаватели и аспиранты кафедры принимают активное участие в научных конференциях всех уровней, публикуют монографии, учебные пособия, методические рекомендации, научные статьи.

По итогам Международного конкурса выпускных квалификационных работ (август 2021 г., г. Н. Новгород) студентка В. Половкова получила диплом 3 степени, а В. Предет– диплом лауреата.

По итогам Международного конкурса исследовательских работ для студентов и учащихся образовательных учреждений в области языкознания и литературоведения, проводимого 5 февраля 2022 г., студентка 5 курса В. Шмакова получила диплом лауреата, С. Сулейманова – диплом 1 степени, магистрант 1 года обучения Мамбетова А. – диплом 3 степени.

Магистрант Предет В. стала лауреатом 3 степени Всероссийской научно-практической конференции им. Ж. Алферова в секции «Филология и культурология» (ноябрь 2022 г.).

Студенческие команды стали дипломантами 1 и 2 степени межрегиональной олимпиады по культуре русской речи, посвящённой Году педагога и наставника (г. Рязань).

Магистрант Предет В. получила диплом 3 степени за победу в VIII Международной молодежной олимпиаде по русскому языку и методике его преподавания» в номинации «Методика преподавания русского языка как иностранного (г. Ижевск).

Кафедра принимает активное участие в проведении студенческих и школьных олимпиад (Турнир Ломоносова, Прикаспийская межрегиональная олимпиада школьников по русскому языку, Юный филолог др.).

Кафедра организует курсы повышения квалификации по программам: «Внедрение информационных технологий в практику преподавания гуманитарных дисциплин в современной школе», «Актуальные проблемы преподавания родного (русского) языка в условиях реализации ФГОС СПО», «Культура профессионального общения», «Языковые единицы в различных дискурсивных практиках (лингвометодический аспект)» и др.

Кафедра реализует дополнительные общеразвивающие программы: «Выразительное чтение» и «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку».