Кафедра ЮНЕСКО «Обучающееся общество и социально-устойчивое развитие»

Кафедра ЮНЕСКО: Обучающееся общество и социально-устойчивое развитие Астраханского государственного университета была открыта в 2004 году.

Кафедра способствует сотрудничеству между известными, признанными на всероссийском и международном уровнях исследователями и преподавательским составом университета, другими учреждениями Российской Федерации, Каспийского региона, Юго-Восточной Азии и Центрально-Азиатского региона. Разработка образовательных программ и инновационных проектов направлена на реализацию приоритетов и стратегии ЮНЕСКО.

Программа UNITWIN/UNESCO — одна из самых успешных программ ЮНЕСКО — агентства ООН, специализирующееся на:

• образовании;
• науке;
• культуре;
• коммуникации.

UNITWIN/UNESCO уделяет особое внимание разработке стратегий и механизмов, необходимых для быстрой и эффективной передачи знаний, а также для их применения в современных условиях.

Всероссийский конгресс кафедр ЮНЕСКО в Казани, 2019 год

Сетевое партнёрство в области образования для устойчивого развития в глобальном мире занимает важную нишу в реализации программы — общекультурной подготовки, трудовой и профессиональной ориентации молодёжи на решение проблем устойчивого развития страны и обращает особое внимание на:

• экологию;
• здоровье;
• безопасность.

Партнёрство кафедр ЮНЕСКО позволяет гибко и динамично обеспечивать взаимосвязь неограниченного числа участников путём включения новых лиц, структур, объединений, учреждений. При сетевой организации результаты работы каждого участника становятся более продуктивными и качественными.

Цели в области устойчивого развития направлены на улучшение благосостояния и защиту нашей планеты.

Концепция устойчивого развития появилась в процессе объединения трёх основных компонентов:

• экономического;
• социального;
• экологического.

В 2015 году ООН были приняты цели, обеспечивающие баланс трёх направлений и несущие комплексный и неделимый характер.

Получение качественного образования закладывает фундамент для улучшения условий жизни людей и создания обучающегося сообщества. В связи с чем цель № 4 является ведущей в работе кафедры «ЮНЕСКО» университета. Тем не менее деятельность осуществляется по всем 17 целям устойчивого развития, что в свою очередь способствует активизации разработки инновационных программ и проектов, направленных на реализацию идей и миссии ЮНЕСКО.

Одним из приоритетных направлений в деятельности кафедры «ЮНЕСКО» АГУ является расширение сотрудничества с кафедрами ЮНЕСКО на региональном и международном уровне.

Астраханский государственный университет сотрудничает более чем с 80 ведущими зарубежными университетами, международными образовательными структурами и организациями из 20 стран мира (среди которых вузы Японии, Китая, Италии, Ирана, Испании, Германии, Бельгии и др.).

Страны, входящие в состав ЮНЕСКО

Зарубежные кафедры ЮНЕСКО, с которыми ведётся сотрудничество:

• кафедра ЮНЕСКО «Reorienting Teacher Education towards Sustainability» (York University, Канада);
• кафедра ЮНЕСКО «Early Childhood Education» (Goteborg University, Швеция);
• кафедра ЮНЕСКО «Environmental Education and Sustainable Development» (National University of Distance Education, Испания);
• кафедра ЮНЕСКО «Social Learning and Sustainable Development» (Wageningen University, Нидерланды);
• кафедра ЮНЕСКО «Information and Communication Technologies (ICTs) in Education for Sustainable Development» (University of Crete, Греция);
• кафедра ЮНЕСКО «Research and Education for Sustainable Development» (Okayama University, Япония);
• кафедра ЮНЕСКО по устойчивому развитию (Казахский национальный университет имени аль-Фараби);
• кафедра ЮНЕСКО по образованию в интересах устойчивого развития (Ургенчский государственный университет);
• кафедра ЮНЕСКО по гражданскому и ценностному образованию (Ташкентский государственный педагогический университет);
• кафедра ЮНЕСКО по правам человека и праву информации (Бакинский государственный университет).

Сотрудничество с российскими кафедрами ЮНЕСКО:

• кафедра ЮНЕСКО «Образование для устойчивого развития кооперативов» (Белгородский университет кооперации, экономики и права);
• кафедра ЮНЕСКО «Развитие фундаментальных принципов Хартии Земли для создания устойчивого сообщества» (Институт проблем экологии и недропользования Академии наук, Республика Татарстан);
• кафедра ЮНЕСКО по информационным вычислительным технологиям (Кемеровский государственный университет);
• кафедра ЮНЕСКО по изучению мировых культур и религий (Кыргызско-Российский Славянский университет);
• кафедра ЮНЕСКО «Экологически безопасные технологии природообустройства и водопользования» (Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет «Сибстрин»);
• кафедра ЮНЕСКО по компаративным исследованиям духовных традиций, специфики их культур и межрелигиозного диалога (Российский научно-исследовательский институт культурного и природного наследия имени Д. С. Лихачёва);
• кафедра ЮНЕСКО «Зелёная химия для устойчивого развития» (Российский химико-технологический университет имени Д. И. Менделеева);
• кафедра ЮНЕСКО «Управление качеством образования в интересах устойчивого развития» (Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Петра Великого);
• кафедра ЮНЕСКО «Титульные языки в межкультурном образовательном пространстве» (Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова);
• кафедра ЮНЕСКО «Подготовка и переподготовка специалистов в условиях рыночной экономики» (Университет управления ТИСБИ);
• кафедра ЮНЕСКО по университетскому управлению и планированию (Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина);
• кафедра ЮНЕСКО «Динамика окружающей среды и глобальные изменения климата» (Югорский государственный университет);
• кафедра экотехнологий ЮНЕСКО-Кусто по сохранению и устойчивому использованию биоразнообразия степных и водно-болотных экосистем (Южный федеральный университет).

В целях эффективного взаимодействия кафедрой «ЮНЕСКО» Астраханского государственного университета создана сеть филиалов в университетах, находящихся как на территории РФ, так и входящих в Ассоциацию Прикаспийских государств. Это:

• Кубанский государственный университет;
• Кубанский государственный технический университет;
• Ставропольский государственный аграрный университет;
• Атырауский государственный университет;
• Калмыцкий государственный университет;
• Чеченский государственный педагогический институт;
• Ингушский государственный университет;
• Актауский государственный университет им. Ш. Есенова;
• Армавирский институт социального образования.

25 февраля 2021 года руководитель департамента «Кафедра ЮНЕСКО: Обучающееся общество и социально-устойчивое развитие» Ирина Тарасова представила на рассмотрение членов учёного совета программу мероприятий по реализации стратегии деятельности департамента «Кафедра ЮНЕСКО: Обучающееся общество и социально-устойчивое развитие» на 2021–2025 годы.

Основной целью деятельности департамента является продвижение интегрированной системы исследований, обучения, информации и документации по вопросам обучающегося общества и социально-устойчивого развития, способствующее сотрудничеству между известными, признанными на всероссийском и международном уровне исследователями и преподавательским составом университета, других учреждений Российской Федерации, Каспийского региона, Юго-Восточной Азии и Центрально-Азиатского региона.

Кафедра ЮНЕСКО «Обучающееся общество и социально-устойчивое развитие» Астраханского государственного университета.

Астраханский государственный университет входит в Ассоциацию университетов Прикаспийский государств и ведёт активную политику сотрудничества с целью устойчивого развития Астраханской области.

Кафедра акцентирует внимание на сетевом развитии.

Сеть филиалов Кафедры ЮНЕСКО Астраханского государственного университета:

• Филиал кафедры ЮНЕСКО в Актауском государственном университете им. Ш.Есенова
• Филиал кафедры ЮНЕСКО в Атырауском государственном университете им. Халела Досмухамедова
• Филиал кафедры ЮНЕСКО в Ингушском государственном университете
• Филиал кафедры ЮНЕСКО в Калмыцком государственном университете
• Филиал кафедры ЮНЕСКО в Кубанском государственном университете
• Филиал кафедры ЮНЕСКО в Кубанском государственном технологическом университете
• Филиал кафедры ЮНЕСКО в Ставропольском государственном аграрном университете
• Филиал кафедры ЮНЕСКО в Чеченском государственном педагогическом институте
• Филиал кафедры ЮНЕСКО в Армавирском институте социального образования

Взаимодействуя с социально-экономическими, общественными, культурно-просветительскими структурами и субъектами на региональном и международном уровне, кафедра ЮНЕСКО Астраханского государственного университета осуществляет работу по следующим приоритетным направлениям:

• устойчивое развитие Прикаспийского региона;
• усиление роли университетов Прикаспийских государств в решении проблем устойчивого развития региона;
• развитие обучающегося сообщества в регионе на основе социального партнёрства;
• развитие межкультурных коммуникаций в регионе;
• активизация интегрированной системы исследования, обучения, информации и документации в различных областях научных знаний;
• разработка и внедрение информационных и телекоммуникационных технологий с целью оптимизации культурно-образовательных, социально-экономических процессов в регионе;
• установление системного международного сотрудничества и расширение международных связей между университетами и другими организациями;
• организация системной и комплексной поддержки молодых учёных, преподавателей, аспирантов и студентов с целью привлечения молодёжи к преподавательской и научно-исследовательской работе.